春末夏初，五月的羊城，一时间狂风暴雨席卷整个羊城大地，风雨没有办法阻碍同学们的求知欲，正如已故校友汪国真先生所述“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，暨南大学EMBA2015浙江移动课堂在风雨中启程开赴浙江杭州，开启对浙商的参观考察。

       暨南大学EMBA移动课堂是为了进一步优化暨南大学EMBA教学方式，让理论结合实践，让案例更贴近真实，让学员能更好地与世界知名高等学府和著名企业的高级管理层面对面地交流；同时也为了加强EMBA同学间的交流，增强班级的集体凝聚力。此次浙江移动课堂的行程囊括了知名企业参访、专题研讨、文化交流等丰富的内容和形式，突破了传统课堂空间和教学模式的限制，使同学们在身临其境的氛围中获取更多的前沿理论和商业信息，打造更为广阔的商脉和人脉网络。

       本次移动课堂由暨南大学管理学院郝英奇老师、暨南大学管理学院樊刚老师以及暨南大学管理学院EMBA教育中心孙淏老师以及暨南大学EMBA2014级的40多位同学共同参与其中。

       郝英奇教授将本次移动课堂定义为“创新、深度思考之旅”，在这样一个快速发展的时代，无时无刻不处于变化当中，创新本就是一个创造性的破坏过程，打破已有的固定模式，营造一种全新的商业模式。本次移动课堂主题研讨“民营企业的创新与发展”，郝老师以民营企业与国有企业的比较，抛出经济理性与政治理性这样一个权衡的准则，让同学们进行讨论。企业是社会的一种组织方式，如何以低成本来创造优质产品，如何将自己的产品更好的为人民服务，如何更好的满足消费者期望，这个是企业需要去考虑的问题。

       移动互联网界大家都在挖金矿，每日互动只是从旁做一个有节操、靠谱的送水工，这时一个梦的工厂，只要你有梦，每日互动将为您提供这样一个平台，让您实现自己的梦。这是本次浙江移动课堂参访的首站企业——浙江每日互动网络科技有限公司，它一家以推送技术为核心竞争力的公司，向公众提供专业的手机推送解决方案，即平常所说的个推，每天为2亿多至三亿在线人群实现个推业务。

       阿里巴巴，1999年创立，是什么让他们在短短的16年时间里一举跃居中国最大的网络公司、世界第二大网络公司。淘宝、支付宝等大家日常所见、所闻、所用的网络工具是如何兴起与发展的？让我们一一解析，阿里巴巴从Meet in 阿里、Work in 阿里、阿里生态链这样一个发展步骤，采用实用主义心理、从实际出发，内部采纳共享机制、共享信息与资源，逐渐细化各种产业分布、注重自身业态建设发展、使本身产业链纵深，使其打败易贝，并发展成为今天这样一个大型网络公司。

       精美、开放、携手、共赢—这是暨南大学EMBA浙江班同学戚卫民先生为建达企构定下了发展的战略目标。“建达企构”从事连锁店形象建设用品、城市公共设施系统、环境导视系统、营销道具系统系列产品的设计、研发、制造、安装和服务的现代化专业公司，在戚卫民同学及其同事的介绍下，参访的各位同学对戚卫民师兄的企业有了一个大致的了解，并就戚卫民同学所提出的开放式平台（建平台、聚用户、开放式、广跨界）、开创建达生态圈、提升自我管理水平等多方面给予他众多良好的建议。建达企构，我们比我们的产品更好！！！这是一个优秀的品牌企业，因为有这么一群更为优秀的人才在推动整个企业发展——一位参访同学于是说。

       为进一步加强学校与企业之间的交流与合作，实现企业与学校的共同发展，暨南大学管理学院与杭州建达标识系统工程有限公司将共建“暨南大学EMBA创新实践基地”，共同推进校友企业发展。

       本次移动课堂，我们与浙商来了一次亲密接触，虽然我们看到的只是个体小部分，但是依然从中可以学习到许多先进的理念以及对自己有益的思路，帮助同学们开拓自己的眼界，实现多方共赢。