近日，教育部下发《中华人民共和国教育部高等学校章程核准书（第64号）》，核准发布《暨南大学章程》。《暨南大学章程》经国务院侨务办公室同意，教育部高等学校章程核准委员会评议，2015年1月20日教育部2015年第3次部务会议审议通过，于6月26日正式核准、生效。

    大学章程是完善学校内部治理结构的治校总纲，是推进综合改革和建设高水平大学的重要支撑。学校自章程制定工作启动以来，坚持一把手负责的组织机制，成立《暨南大学章程》制定工作领导小组和章程起草小组，胡军校长、蒋述卓书记担任领导小组组长，其他校领导为小组成员。学校整合相关职能部处、院系所负责人和相关领域专家学者的力量，参与章程的起草和修订工作，确保章程制定工作推进有力、责任到位。学校按照民主、公开的原则，多次召开各类专门会议，面向学校领导、职能部处代表、院系代表、专家学者代表、民主党派代表、教代会代表和学生代表广泛征求了意见。章程经学校教职工代表大会讨论和学校党政联席会议审定，于2014年11月上报教育部申请核准。

    《暨南大学章程》分为序言和主体两大部分。序言高度凝练了学校的历史沿革、大学精神、愿景与使命、目标与定位等，展示了学校悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。主体包括8章，共77条，集中阐释了学校的办学方针和宗旨、办学体制和特色、办学自主权、办学主体、治理结构、保障体系、外部关系、重要文化标识等。章程彰显了对办学自主权的重视，对人才培养的重视，对学术权力的重视，对办学特色的重视，对师生权益的重视，对改革成果的重视。    

    学校将以章程的核准实施为契机，按照建设现代大学制度的要求，建立健全以章程为核心的制度体系，深入推动学校内部管理体制改革，不断提高依法治校、依章程自主管理的能力和水平，全面加快高水平大学建设。

    附：《中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第64号（暨南大学）》

   http://www.moe.gov.cn/srcsite/A02/zfs_gdxxzc/201506/t20150630_191829.html

（发展规划处）

责编：李伟苗